PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA KELAS X-2 MADRASAH ALIYAH BILINGUAL KRIAN DALAM MEMANFAATKAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Abstract: Bimbingan dan
konseling adalah salah satu komponen penting dalam lingkungan pendidikan. Jika
siswa tidak memperhatikan kegiatan layanan bimbingan dan konseling maka siswa
akan mengalami kesulitan. Maka dari itu rendahnya minat siswa terhadap kegiatan
layanan bimbingan dan konseling harus ditingkatkan. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui penerapan bimbingan kelompok teknik diskusi kelompok
utk meningkatkan minat siswa dalam memanfaatkan layanan bimbingan dan konseling
pada siswa kelas X-2 Madrasah Aliyah Bilingual Krian. Penelitian ini menggunakan
rancangan pre-eksperimen berupa one group pre-test and post-test design. Metode
pengumpulan data yang digunakan adalah angket untuk mengetahui minat siswa
dalam memanfaatkan layan bimbingan dan konseling. Subyek dalam pnelitian ini
adalah 6 siswa kelas X-2 Madrasah Aliyah Bilingual Krian yang memiliki minat
rendah dalam memanfaatkan layanan bimbingan dan konseling. Bedasarkan hasila
analisis statistic non parametric dengan uji wilcoxon dengan taraf signifikan
5% dan N = 6 diperoleh Ttabel = 1 sehingga
Thitung lebih kecil Ttabel (0 < 1). Dengan demikian Ho ditolak dan Ha
diterima yang artinya bimbingan kelompok dengan teknik diskusi dapat
memanfaatkan layanan bimbingan dan konseling pada siswa X-2 Madrasah Aliyah
Bilingual Krian Dari hasil analisis uji tanda tersebut dapat disimpulkan bahwa
hipotesis penelitian yang berbunyi ada peningkatan minat siswa dalam
memanfaatkan layann bimbingan dan konseling antara sebelum dan sesudah
pemberian dapat diterima.
Kata Kunci: Bimbingan
Kelompok, Teknik Diskusi, Minat Siswa dalam Memanfaatkan Layanan Bimbingan dan
Konseling
Penulis: MARATUS SHOLIKHAH,
ELISABETH CHRISTIANA
Kode Jurnal: jpbkdd140370
