EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF PADA ANGGOTA OSIS SMP NEGERI 1 PAKEM

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas teknik role playing dalam meningkatkan perilaku asertif anggota OSIS SMP Negeri 1 Pakem.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis quasi-eksperimental dengan desain nonequivalent control group design.Subjek dalam penelitian ini berjumlah 6 siswa sebagai kelompok eksperimen dan 6 siswa sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan berupa skala perilaku asertif dan pedoman observasi.Analisis hipotesis menggunakan Uji Mann Withney melalui program SPSS statistic 17.0.Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik role playing efektif untuk meningkatkan perilaku asertif anggota OSIS SMP Negeri 1 Pakem. Hal ini dilihat dari koefisien signifikansi sebesar 0,008 dan lebih kecil dari 0,05 (taraf signifikansi 5%) dan adanya peningkatan rata-rata (mean) skor pada kelompok eksperimen dari 83,167 menjadi 97,5.
Kata kunci: Teknik role playing, perilaku asertif
Penulis: Hagia Ratna Wuri
Kode Jurnal: jpbkdd150268

Artikel Terkait :