VALIDITAS LKS BERORIENTASI 5M MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAUR ULANG LIMBAH UNTUK MELATIHKAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH
Abstract: Penelitian ini
bertujuan mendiskripsikan validitas LKS Berorientasi 5M Materi Perubahan
Lingkungan dan Daur Ulang Limbah untuk Melatihkan Siswa Memecahkan Masalah.
Pengembangan LKS dilakukan dengan mengacu pada model pengembangan 4-P yang
terdiri dari pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Namun,
penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap pengembangan. Parameter yang diukur
dalam penelitian ini adalah validitas LKS yang dinilai oleh tiga orang pakar
biologi. Kriteria validitas LKS terdiri dari aspek isi, penyajian, dan bahasa.
Analisis data dilakukan dengan cara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa validitas LKS yaitu sebesar 3,87 dengan kategori sangat
valid.
Kata Kunci: LKS, Langkah
Pembelajaran 5M, Pemecahan Masalah, Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah
Penulis: ZULIA AVIYANTI,
ENDANG SUSANTINI, HERLINA FITRIHIDAJATI
Kode Jurnal: jpbiologidd150439
