VALIDITAS LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) PRAKTIKUM DALAM UPAYA MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA KELAS XI SMA
Abstract: Penelitian bertujuan
untuk mendeskripsikan validitas LKS praktikum dalam upaya melatih keterampilan
berpikir kritis siswa materi sistem pernapasan manusia kelas XI SMA yang
ditinjau dari hasil validasi dosen ahli dan guru Biologi. Lembar Kegiatan Siswa
dikembangkan dengan model pengembangan 4-D: 1) define yang terdiri dari
analisis kurikulum, analisis siswa, analisis tugas, analisis konsep, dan
analisis tujuan pembelajaran; 2) design
yang merupakan tahap perancangan LKS dan instrumen yang dibutuhkan; 3) develop
yaitu tahap pengembangan LKS yang terdiri dari telaah, validasi, dan uji coba;
dan 4) desseminate yang merupakan tahap
penyebaran namun tahap ini tidak dilakukan). Hasil validasi memperoleh
rata-rata nilai sebesar 95% yang menunjukkan bahwa LKS yang dikembangkan sangat
layak.
Penulis: KHOIROTUNISA MEIDITA,
RAHARJO, NOVITA KARTIKA INDAH
Kode Jurnal: jpbiologidd150454
