Peningkatan Kualitas Perkuliahan Di Jurusan Matematika Fmipa Unnes Melalui Lesson Study
Abstract: Peningkatan kualitas
perkuliahan di Jurusan Matematika FMIPA Unnes terus dilakukan. Salah
satuupayanya adalah membangun forum sharing pengalaman di antara dosen dan
mahasiswa melaluikegiatan Lesson Study. Penerapan Lesson Study antara lain
berdampak pada: (1) teridentifikasinyapermasalahan belajar mahasiswa, (2) peningkatan
kerja sama antar dosen dalam jurusan maupun diluar jurusan/fakultas, (3)
terbentuknya kerja sama dosen dan guru di sekolah mitra, (4)
peningkatanpelayanan perkuliahan, (5) diperolehnya pernagkat-perangkat
perkulihan berbasis Lesson Study, (6)diperolehnya hasil-hasil penelitian dan
karya ilmiah berbasis Lesson Study, dan (7) terdokumennyahasil-hasil dan
pelaksanaan Lesson Study.
Penulis: Iwan Junaedi
Kode Jurnal: jpmatematikadd100067
