PENGEMBANGAN TES ELEKTRONIK (E-TEST) BERBASIS KOMPUTER PADA MATERI BIOTEKNOLOGI DI SMA NEGERI 1 SURABAYA

Abstrak: Penilaian hasil belajar dilakukan untuk mengukur tingkat pencapaian atau penguasaan peserta didik dalam aspek pengetahuan. Kemajuan dalam bidang teknologi dalam bidang pendidikan membuat adanya variasi yang memungkinkan untuk memodifikasi bentuk penilaian dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-test berbasis komputer pada materi bioteknologi sebagai alternatif tes yang dapat mengukur tingkat kompetensi pengetahuan siswa. Tes yang dikembangkan disertai multimedia yang dimasukkan ke dalam pertanyaan dengan sistem pengacakan soal dan scoring otomatis serta terdapat umpan balik terhadap jawaban yang benar. Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah tes dan diujicobakan secara terbatas pada 20 siswa kelas XI SMA Negeri 1 Surabaya. Metode pengumpulan data penelitian yang digunakan adalah validasi, metode tes, dan metode angket. Penelitian ini menghasilkan 23 soal dari 25 soal e-test pada materi bioteknologi yang layak dengan nilai rata-rata hasil validasi sebesar 89,53% (sangat layak). Hasil analisis butir soal memperoleh nilai reliabilitas e-test sebesar 0,57, tingkat kesulitan tergolong 20% mudah, 68% sedang, dan 12% sulit serta indeks daya beda 12% sangat baik, 44% baik, 20% cukup, dan 24 kurang. Kepraktisan e-test berdasarkan respon siswa dengan rata-rata sebesar 91,25% dengan interpretasi sangat layak.
Kata kunci: Pengembangan,Tes Elektronik, Berbasis Komputer, dan Materi Bioteknologi
Penulis: Nurmaulidia Aulia Rachma, Evie Ratnasari, Isnawati
Kode Jurnal: jpbiologidd150393

Artikel Terkait :