PENERAPAN ANALISIS KONJOIN RANCANGAN FULL PROFILE DENGAN JENIS RESPON RANKING PADA PREFERENSI MAHASISWA TERHADAP KUALITAS DOSEN SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK
ABSTRAK. Dosen merupakan komponen dalam perguruan
tinggi yang mempunyai peran sangat besar dalam menentukan kualitas perguruan
tinggi. Evaluasi terhadap kualitas dosen dianggap penting karena perannya
tersebut. Mahasiswa sebagai pihak yang terlibat langsung dengan dosen dalam
proses pembelajaran layak untuk memberikan evaluasi dalam bentuk preferensi.
Metode yang secara khusus mengkaji tentang preferensi adalah analisis konjoin.
Langkah dalam analisis konjoin adalah merumuskan masalah, merancang stimuli, menentukan
metode pengumpulan data, memilih prosedur analisis konjoin, dan interpretasi hasil.
Pendekatan untuk merancang stimuli dalam penelitian ini yaitu full profile.
Sedangkanmetode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dengan jenis data
respon ranking. Adapun metode penarikan sampelnya adalah metode purpossive
sampling dengan pemilihan sampel didasarkan pemerataan pada segmen yang diduga
terdapat perbedaan preferensi mahasiswa terhadap kualitas dosen yaitu IPK,
tingkat/kelas, asal SMA, jenis kelamin, dan kemampuan ekonomi (pendapatan)
orang tuanya. Berdasarkan Nilai Relatif JMP : Volume 4 Nomor 1, Juni 2012, hal.
79 – 89 Penting (NRP), preferensi mahasiswa terhadap kualitas dosen yaitu
penguasaan materi kuliah, kemampuan memotivasi mahasiswa, pembawaan diri,
penyampaian materi, dan metode pembelajaran. Preferensi mahasiswa terhadap
kualitas dosen berbeda-beda menurut segmen IPK, tingkat/kelas, asal SMA, jenis
kelamin, dan kemampuan ekonomi (pendapatan) orang tuanya.
Penulis: Fitri
Catur Lestari
Kode Jurnal: jpmatematikadd120227
