KEPRAKTISAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS LIFE SKILL PADA MATERI HEREDITAS MANUSIA KELAS XII SMA
Abstrak: Penggunaan LKS dalam
proses pembelajaran dapat membantu siswa dalam memahami konsep. Lembar Kegiatan
Siswa yang cocok untuk materi hereditas manusia adalah LKS berbasis life skill
(kecakapan hidup). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS berbasis
life skill yang layak dari segi kepraktisan. Pengembangan LKS ini menggunakan
model pengembangan 4-D yang terdiri dari empat tahap, yaitu define, design,
develop, dan disseminate, akan tetapi penelitian ini hanya sampai tahap
develop. Kepraktisan LKS ditentukan berdasarkan keterlaksanaan LKS, aktivitas
kecakapan personal siswa dan aktivitas kecakapan sosial siswa. Berdasarkan
keterlaksanaan LKS yang mencapai 97,65%, aktivitas kecakapan personal dengan
rata-rata skor 3,87, dan aktivitas kecakapan sosial dengan rata-rata skor 3,75
maka LKS ini dikategori praktis dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran.
Penulis: HOLIFAH ANA MARTINA,
Muslimin Ibrahim, Isnawati
Kode Jurnal: jpbiologidd150408
