Pengembangan LKS Untuk Melatih Kecakapan Hidup Pada Materi Sistem Ekskresi
Abstract: LKS pada materi
sistem ekskresi umumnya hanya berupa soal-soal yang menanyakan teori sedangkan
LKS tentang penyelesaian masalah yang berhubungan dengan kecakapan hidup kurang
tersedia. Penelitian ini bertujuan mengembangkan LKS untuk melatih kecakapan
hidup yang memenuhi kriteria kelayakan dan mendeskripsikan kecakapan rasional
serta sosial siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang
mengacu pada model pengembangan Kemp. Ujicoba terbatas dilakukan pada siswa
kelas XI IA SMA Negeri 3 Kediri. Metode pengumpulan data diperoleh melalui
telaah LKS dan observasi. LKS kecakapan hidup dinilai layak oleh tiga penelaah
dengan kriteria baik. Kecakapan rasional dan sosial siswa meningkat, dan respon
siswa baik.
Penulis: INDAH MUSTIKASARI,
ENDANG SUSANTINI, WIDOWATI BUDIJASTUTI
Kode Jurnal: jpbiologidd120477
