PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBAHASA INGGRIS YANG BERORIENTASI PEMETAAN PIKIRAN MENGGUNAKAN APLIKASI iMindMap PADA MATERI STRUKTUR JARINGAN HEWAN
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbahasa Inggris yang
berorientasi pemetaan pikiran menggunakan aplikasi iMindMap pada materi struktur jaringan hewan yang
layak. Penelitian ini dilakukan dengan
menggunakan model siklus pengembangan instruksional Fenrich. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil validasi oleh dua dosen biologi, guru
biologi, ahli bahasa, dan ahli komputer terhadap Lembar Kerja Siswa (LKS) adalah sebesar 92,81%. Persentase
nilai siswa dalam membuat peta pikiran menggunakan aplikasi iMindMap adalah sebesar 86,67%. Sebagian
besar siswa memberikan respon positif terhadap
Lembar Kerja Siswa (LKS) yang dikembangkan, sehingga Lembar Kerja Siswa (LKS)
tergolong layak untuk digunakan dengan kategori sangat baik.
Penulis: Alfi Rizqi Amalia,
Endang Susantini, Widowati Budijastuti
Kode Jurnal: jpbiologidd130760
