PENGARUH PSIKOEDUKASI MENOPAUSE DAN RELAKSASI UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN WANITA PERIMENOPAUSE
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengurangi kecemasan pada wanita perimenopause melalui
psikoedukasi menopause dan relaksasi. alat pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah skala kecemasan TMAS (Taylor manifest anxiety
scale) dan intervensi yang digunakan
adalah psikoedukasi dan relaksasi. intervensi dilakukan kepada kelompok
eksperimen sebanyak 5 sesi pertemuan dan dalam 1 minggu terdiri dari 2
pertemuan.
Subjek dalam penelitian ini adalah wanita yang berdomisili di Kelurahan Teban
Kecamatan Gondokusuman, Yogyakarta, yang mengalami gejala perimenopause seperti
siklus haid yang tidak teratur dalam 6 bulan atau dalam 1 tahun terakhir serta
mengalami hot flashes, keringat dimalam hari dan gangguan tidur. subjek dibagi
dalam 2 kelompok, yaitu kelompok ekperimen yang terdiri dari 6 subjek dan
kelompok kontrol yang terdiri dari 5 subjek. Data yang diperoleh dalam penelitian
ini dianalisis dengan menggunakan non parametrik test dengan uji dan Mann whitney dan Wilcoxon. Data yang
diperoleh diolah program SPSS (StatisticalProduct and Service Solution) 17.0
windows, juga diperoleh melalui metode kualitatif dengan tehnik wawancara dan
observasi.
Hasil penelitian dengan uji wilcoxon
menunjukan bahwa kelompok eksperimen diperoleh hasil yang signifikan
dengan nilai p=0.027 (p<0,05) dan nilai Z sebesar -2,207 sementara pada
kelompok kontrol menunjukan hasil yang tidak signifikan dengan nilai p=0,102
(p>0,05) dan nilai Z sebesar -1,633. Pada uji Mann whitney menunjukkan nilai
signifikan 0,021 dan nilai Z sebesar -2,303. Kesimpulan penelitian ini adalah
ada pengaruh pemberian psikoedukasi menopause dan relaksasi untuk menurunkan
kecemasan pada wanita perimenopause pada kelompok eksperimen, sementara pada
kelompok kontrol tidak mengalami penurunan skor kecemasan.
Penulis: Ida Sriwaty
Kode Jurnal: jppsikoterapidd150009
