PELATIHAN REGULASI EMOSI UNTUK MENURUNKAN STRES PADA DIFABEL BUKAN BAWAAN

Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  pelatihan  regulasi  emosi  untuk menurunkan  stres  pada  difabel  bukan  bawaan.  Hipotesis  yang  diajukan  adalah  pelatihan regulasi  emosi  menurunkan  stres  pada  difabel  bukan  bawaan.  Subjek  penelitian  ini  adalah difabel bukan bawaan sebanyak tiga orang yaitu satu orang perempuan dan dua orang lakilaki. Rancangan penelitian ini adalah  single case experimental design  dengan desain A-B-A with  Follow  Up.  Metode  penelitian  menggunakan  metode  campuran  ( mixed  methode) sehingga analisis datanya dari  hasil kuantitatif dan kualitatif.  Hasil penelitian  menunjukkan adanya  penurunan  kategori  stres  pada  semua  subjek  setelah  diberikan  pelatihan  regulasi emosi.  Hasil  penelitian  tersebut  didukung  oleh  hasil  wawancara  dan  observasi  yang menunjukkan  subjek  dapat  mengelola  emosi  dengan  baik  dan  me ngekspresikannya  dengan tepat.  Berdasarkan  hasil  penelitian  tersebut,  dapat  disimpulkan  bahwa  pelatihan  regulasi emosi  dapat  menurunkan  stres  pada  difabel  bukan  bawaaan.  Dengan  demikian,  hipotesis penelitian ini diterima.
Kata kunci: pelatihan regulasi emosi, stres, difabel bukan bawaan
Penulis: Dewi Kapliani
Kode Jurnal: jppsikoterapidd150007

Artikel Terkait :