Pelatihan Keterampilan Sosial untuk Menurunkan Perilaku Agresif Anak
Abstrak: Pelatihan
keterampilan sosial bertujuan untuk menurunkan atau mengurangi perilaku agresif
anak yang berada di UPTD Kampung Anak Negeri. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain
pre-eksperimental one group pretest-posttest. Analisis data dalam penelitian
ini menggunakan uji-t. Penelitian ini menggunakan sampel berjumlah 11 orang
yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Alat pengumpulan
data dalam penelitian ini adalah skala perilaku agresi yang merupakan bentuk
terjemahan dari Aggression Questionnaire Western Psychological Services (WPS)
Test Report dengan nilai r=0,730, dan modul pelatihan keterampilan sosial yang
merupakan bentuk terjemahan dari Social Skills Training for Adolescents with
General Moderate Learning Difficulties. Dari hasil uji statistik diketahui
bahwa pelatihan keterampilan sosial tidak efektif digunakan untuk menurunkan
perilaku agresif anak yang berada di UPTD Kampung Anak Negeri.
Penuli: Dwi Nikmah Puspitasari
Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd140078