KELAYAKAN LEMBAR KERJA SISWA BERORIENTASI GUIDED DISCOVERY MATERI PTERIDOPHYTA KELAS X SMA
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk menghasilkan LKS berorientasi Guided discovery pada materi
Pteridophyta yang layak secara teoretis dan empiris berdasarkan telaah para
ahli dan respons siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan, yaitu
pengembangkan LKS berorientasi Guided discovery dengan metode 4-D (tanpa tahap disseminate).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa telah
dihasilkan LKS berorientasi guided discovery yang dinyatakan layak secara
teoretis dan empiris. Lembar Kerja Siswa yang dihasilkan dinyatakan layak secara
teoritis karena memperoleh hasil validasi dengan persentase 95,50% dan dinyatakan layak secara
empiris dengan respons siswa 86,50%.
Penulis: Septyana Dwi
Ferdiyanti, Wisanti, Muji Sri Prastiwi
Kode Jurnal: jpbiologidd130580
