Pengaruh Terpaan Kampanye Sosial dan Role Model Pendidikan Karakter Terhadap Perilaku Akademik Mahasiswa dan Mahasiswi IKIP PGRI Semarang Angkatan 2012
Abstrak: IKIP PGRI Semarang
dipercaya oleh Dirjen
Dikti sebagai contoh Perguruan
Tinggi yang menerapkan pendidikan karakter. Penelitian ini
ingin mengetahui pengaruh
terpaan kampanye sosial dan
role model pendidikan
karakter terhadap perilaku akademik mahasiswa-mahasiswi IKIP
PGRI Semarang angkatan 2012. Metode penelitian
yang digunakan adalah
kuantitatif secara eksplanatif dengan menggunakan paradigma positivistik. Banyaknya sampel
yang digunakan pada
penelitian ini adalah 339
yang terbagi secara
proporsional dari 10
program studi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pengaruh
yang ditimbulkan oleh terpaan
kampanye sosial dan
role model pendidikan karakter
terhadap perilaku akademik
mahasiswa-mahasiswi IKIP PGRI
Semarang angkatan 2012
adalah 53,5%. Artinya masih
ada 46,5% variabel
lain yang mempengaruhi perilaku mahasiswa-mahasiswi IKIP
PGRI Semarang angkatan 2012.
Penulis: Teddy Dyatmika
Kode Jurnal: jpkomunikasidd130470
