MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA RSBI SMPN 1 PAMEKASAN
ABSTRACT: Sistem pendidikan
nasional telah diarahkan pada suatu bentuk pendidikan yang sangat intelektualistis,
karena hanya mengembangkan beberapa aspek terbatas dari intelegensi manusia dan
telah melahirkan manusia dengan kepribadian ganda (split personality). Gagasan
mengenai pendidikan karakter di sekolah menginginkan perubahan dalam mewujudkan
manusia Indonesia seutuhnya, yang berpegang teguh pada nilai-nilai keagamaan
dan kemasyarakatan. Untuk itu, RSBI SMPN 1 Pamekasan mengembangakan pendidikan
karakter dengan model “sistemik-integratif”. Dalam konteks pendidikan karakter,
model ini bertolak dari pandangan bahwa aktivitas kependidikan merupakan suatu
sistem yang terdiri atas komponen-komponen yang hidup bersama dan bekerja sama
secara terpadu menuju tujuan tertentu, yaitu terwujudnya hidup religius yang
dijiwai oleh ajaran dan nilai agama. Integratif, karena pendidikan karakter
memang tidak bisa dipisahkan dengan aspek lain dan merupakan landasan dari
seluruh aspek termasuk seluruh mata pelajaran. Pendidikan karakter harus bisa
dilaksanakan secara terintegrasi pada semua pembelajaran bidang studi.
Penulis: Siswanto
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd120178
