ETNOMETODOLOGI INTERAKSI SISWA ISLAM DENGAN SISWA NON-ISLAM DI SEKOLAH KATOLIK SMA SANTO CAROLUS SURABAYA
Abstrak: Penelitian yang
mempunyai tujuan untuk mengetahui berbagai macam bentuk interaksi siswa Islam
yang berada di sekolah katolik (SMA Santo Carolus Surabaya) ini dapat dilihat
menggunakan pendekatan Etnometodologi. Pendekatan yang mengunggulkan teknik
observasinya ini menggambarkan berbagai macam bentuk interaksi siswa islam
dengan siswa non-islam yang berada di dalamnya.
seperti halnya interaksi yang mereka lakukan melalui sebuah percakapan.
Sebagai teori yang digunakan dalam penelitian ini, yakni teori “analisis
percakapan” milik H. Garfinkel, memaparkan jika adanya ungkapan atau bahasa
yang digunakan ketika mereka melakukan sebuah percakapan. Ungkapan atau bahasa
ini dibedakan menjadi 2 yakni indeksikal
dan ilmiah. Selain ungkapan atau bahasa yang dapat ditemui adanya pengategorian
karakteristik siswa Islam yang didasari dengan pandangan mereka terhadap
kekatolikan yang ada di sekolah tersebut.
Penulis: THERESIANA
MILANNISIA, FRANSISCUS XAVERIUS SRI SADEWO
Kode Jurnal: jpsosiologidd150617
