CHARACTER BUILDING DI SD AL HIKMAH 1 SURABAYA
ABSTRACT: Pendidikan karakter
adalah suatu sistem penanaman nilai-nilai karakter kepada warga sekolah yang
meliputi komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan tindakan untuk
melaksanakan nilai-nilai tersebut, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa (YME),
diri sendiri, sesama, lingkungan, maupun kebangsaan sehingga menjadi manusia
insan kamil. Salah-satu lembaga pendidikan yang telah menjadi sekolah model
percontohan pelaksanaan pendidikan karakter adalah SD Al- Hikmah Surabaya.
Sekolah ini memperoleh penghargaan yang prestisus sebagai “the Best 1 School
Practice Character” tahun 2011. Penelitian ini berusaha menggali lebih dalam
tentang penerapan pendidikan karakter di SD Al-Hikmah Surabaya. Fokus
penelitian ini (1)Bagaimana visi misi mengenai pendidikan karakter?. (2)
Bagaimana penerapan pendidikan karakter?. Penelitian ini dilaksanakan melalui
pendekatan kualitatif. Berdasarkan fokus penelitian dapat dihasil :(1) SD Al
Hikmah membuat Visi-Misi yang sangat operasional, guna diwujudkan dalam program
yang dapat dilaksanakan melalui kegiatan yang terintegrasi. (2) Rumusan visi,
misi, dan tujuan sekolah diimplementasikan dalam sistem pembelajaran full day school.
Sistem pembelajaran yang terintegrasi antara ilmu pengetahuan dengan praktek
yang berdasarkan ajaran Islam. Keseluruhan aktivitas di SD Al Hikmah mengarah
pada satu titik yaitu penciptaan anak didik yang berakhlq karimah. Akhlaq
karimah inilah yang disebut sebagai pendidikan karakter. Siswa-siswi SD Al
Hikmah dibekali seperangkat sistem yang mampu mengendalikan aktivitasnya di
sekolah dan juga di rumah, melalui program-program yang dilaksanakan secara
rutin.
Penulis: Musholin
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd120175
