PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CD INTERAKTIF PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN DI KELAS XI IPS SMAN GEDANGAN
Abstract: Tujuan dari
penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui proses pengembangan media CD interaktif pada materi jurnal penyesuaian untuk siswa
kelas XI IPS SMAN Gedangan;(2) untuk mengetahui kelayakan dari pengembangan
media pembelajaran CD interaktif pada materi ayat jurnal penyesuaian untuk
siswa kelas XI IPS SMAN Gedangan;(3)untuk mengetahui respon siswa kelas XI IPS
SMAN Gedangan terhadap pengembangan media pembelajaran CD interaktif pada
materi jurnal penyesuaian. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan
yang menghasilkan produk yaitu
pengembangan media pembelajaran CD interaktif pada materi jurnal penyesuaian
untuk siswa kelas XI IPS SMAN Gedangan. Berdasarkan hasil penelitian
menunjukkan bahwa (1) proses pengembangan media pembelajaran CD interaktif
menggunakan model pengembangan menurut teori dari Thiagarajan yang terdiri dari
tahapan pengembangan yaitu Define,
Design, and Develop.;(2) kelayakan dari pengembangan media CD interaktif pada
materi jurnal penyesuaian memperoleh hasil validasi dari ahli materi sebesar
84,34% dan validasi dari ahli media sebesar 95,40% yang menunjukkan bahwa media
pembelajaran CD interaktif tersebut layak untuk digunakan;(3)hasil respon siswa
terhadap media pembelajaran CD interaktif mendapatkan presentase sebesar 85%
yang menunjukkan bahwa media pembelajaran CD interaktif tersebut baik digunakan
untuk siswa.
Penulis: YUNI EKA
FITRIANINGSIH, EKO WAHYUDI
Kode Jurnal: jpakuntansidd140883
