PENGEMBANGAN MEDIA KARTU FLASH AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR MENYUSUN REKONSILIASI BANK
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan, menganalisis kelayakan dan
respon siswa terhadap media Kartu Flash Akuntansi pada kompetensi dasar menyusun rekonsiliasi
bank. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4-P menurut
Thiagarajan, Semmel, dan Semmel yang terdiri dari tahap pendefinisian,
perancangan, pengembangan dan penyebaran. Namun tahap penyebaran tidak
dilaksanakan. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket terbuka
dan angket tertutup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengembangan
media Kartu Flash Akuntansi terdiri dari tahap pendefinisian, perancangan dan
pengembangan. Kelayakan media Kartu Flash Akuntansi termasuk dalam kategori
“Sangat Layak”. Respon siswa terhadap media Kartu Flash Akuntansi yang termasuk
dalam kategori “Sangat Baik”.
Penulis: ILMINA CAHYASARI,
JONI SUSILO WIBOWO
Kode Jurnal: jpakuntansidd140744
