PENGEMBANGAN MEDIA CD ANIMASI INTERAKTIF SEBAGAI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SCIENTIFIC APPROACH MATERI JURNAL UMUM PERUSAHAAN JASA
Abstract: Artikel ini berisi
tentang pengembangan media CD animasi interaktif sebagai pendukung implementasi
pembelajaran berbasis scientific approach pada materi jurnal umum perusahaan
jasa kelas X smkn 10 surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan
produk berupa media CD animasi interaktif, (2) Mengetahui kelayakan produk
media CD animasi interaktif, (3) Untuk mengetahui respon siswa mengenai media
pembelajaran CD animasi interaktif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian
pengembangan dengan menggunakan teori dari Thiagarajan, Semmel dan Semmel yaitu
Four D Models (4-D Models) yang terdiri dari
define (pendefinisain), design (perancangan), develop (pengembangan),
namun tanpa tahap Disseminate. Subyek dari penelitian ini adalah 20 siswa kelas
X akuntansi 1 SMKN 10 Surabaya. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa media
CD animasi interaktif yang dikembangkan memperoleh skor persentase 79% dari ahli materi, 84% dari ahli media,
dan 90% dari hasil uji coba terbatas. Sehingga secara keseluruhan didapatkan
skor persentase sebesar 84,3% dan dapat disimpulkan bahwa media CD animasi
interaktif sebagai pendukung implementasi pembelajaran berbasis scientific
approach pada materi jurnal umum perusahaan jasa sangat layak digunakan di
kelas X akuntansi SMK.
Kata Kunci: Media
pembelajaran, CD animasi interaktif, Scientific Approach, Jurnal umum
perusahaan jasa
Penulis: LINDA DWI WAHYUNINGTYAS,
JONI SUSILO WIBOWO
Kode Jurnal: jpakuntansidd140865
