ANALISIS PENGGUNAAN ALAT EVALUASI PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 2 BUDURAN SIDOARJO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui
jenis, alasan pemilihan,
kelayakan dan respon
siswa terhadap alat evaluasi
yang digunakan guru
pada mata pelajaran
produktif akuntansi di
SMK Negeri 2
Buduran Sidoarjo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif
yang melibatkan 34 siswa
dan seorang guru
mata pelajaran produktif
akuntansi di kelas
X Ak 1
sebagai sampel. Pengumpulan data
menggunakan metode wawancara,
dokumentasi dan angket.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa
: (1) Alat
evaluasi yang digunakan
adalah soal uraian
dan soal praktek.
Alasan pemilihan didasarkan pada
kompetensi dan indikator
yang hendak dinilai.
(2) Berdasarkan hasil
telaah soal uraian maupun
praktek yang digunakan
guru pada mata
pelajaran produktif akuntansi
di kelas X Akuntansi 1 dinyatakan layak. Berdasarkan
hasil analisis butir soal secara kuantitatif, secara keseluruhan memiliki
kualitas yang baik dari segi reliabilitas dan validitas namun kurang baik dari
segi daya pembeda dan tingkat kesukaran. (3) Alat evaluasi yang digunakan guru
memperoleh respon baik dengan persentase sebesar 62,50%.
Penulis: Siti Nur Ainunnajah, Joni
Susilowibowo
Kode Jurnal: jpakuntansidd130815
