PERSEPSI PARA GURU TERHADAP TAYANGAN LITTLE MISS INDONESIA DI SCTV (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Persepsi Para Guru Terhadap Tayangan Little Miss Indonesia di SCTV)
Abstract: Skripsi ini berjudul
Persepsi para guru terhadap Tayangan Little Miss Indonesia di SCTV. Little Miss
Indonesia merupakan salah satu tayangan pencarian bakat yang diikuti oleh
finalis anak-anak perempuan yang masih berusia berkisar 3-7 tahun. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian
ini ialah 8 orang guru Yayasan Perguruan Budaya Medan. Melalui pendekatan
deskriptif kualitatif, peneliti ini berusaha memahami situasi, menafsirkan
serta menggambarkan suatu peristiwa atau fenomena keadaan objek yang terjadi di
masyarakat, dalam hal ini mengetahui persepsi para guru yang pernah menonton
tayangan Little Miss Indonesia di SCTV. Penelitian ini menggunakan paradigma
konstruktivis. Tayangan Little Miss Indonesia di SCTV ini suatu tayangan untuk
meningkatkan potensi bakat anak. Hal ini karena setelah para finalis dipilih,
mereka akan dikarantina di asrama untuk diberikan pelatihan-pelatihan berupa
koreografi, olah vokal, penampilan, kepribadian, dan tata busana oleh para
pelatih yang ahli di bidangnya. Tayangan Little Miss Indonesia ini menampilkan
panggung dengan nuansa anak-anak perempuan. Tayangan pencarian bakat anak yang
marak digelar stasiun-stasiun televisi merupakan sebuah ide yang sangat
kreatif. Banyak bakat terpendam anak-anak dapat diasah untuk berkarya. Namun,
pemakaian kostum anak-anak perempuan masih minim dan penanaman nilai-nilai
kesopanan semakin berkurang. Peran dan arahan dari orang tua bahkan para guru
mereka yang sangat dibutuhkan agar nilai kesopanan semakin baik ditanamkan pada
anak dalam berpenampilan saat tampil di depan penonton.
Penulis: Efrat C Sipahutar
Kode Jurnal: jpkomunikasidd150391
