Evaluasi Cambridge International Primary Program Siswa SD Al-Azhar pada Mata Pelajaran ’English Language’

Abstrak: Analisis materi ujian bahasa Inggris Cambridge Primary Checkpoint merupakan bagian dari penelitian Evaluasi Cambridge International Primary Program siswa SD Al-Azhar pada mata pelajaran “English Language. Peneliti ingin membuktikan bahwa teori pemerolehan bahasa ke dua pada anak usia dini dapat dibuktikan melalui hasil capaian ujian yang dikelola oleh Cambridge. Terbukti bahwa anak (usia 12-130) mampu menguasai bahasa ke dua dengan baik apabila dilaksanakan dengan benar.
Keywords: Cambridge Primary Checkpoint, reading, writing ,usage and evaluation
Penulis: Ria Herwandar, Denny Azhari Safryono
Kode Jurnal: jpsosiologidd140438

Artikel Terkait :