PENERAPAN QUANTUM LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATADIKLAT PLC SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang perbedaan hasil belajar siswa
menggunakan model pembelajaran Quantum Learning dan model pembelajaran Problem
Based Learning pada mata diklat Programmable Logic Controller (PLC) di SMK
Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan
pre-eksperimental design. Desain penelitian menggunakan pendekatan Pretest and
posttest group design. Populasi penelitian mencangkup kelas X, XI dan XII
program keahlian TITL SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Sampel penelitian dipilih
1 kelas yaitu XI TITLSMK Mhammadiyah 3 Yogyakarta sebanyak 25 siswa. Sampel
penelitian ini diambil secara purposive dengan pertimbangan, siswa kelas XI
baru memulai pembelajaran pada mata diklat Programmable Logic Controller.
Proses Pengambilan data dilakukan sebanyak dua kali pertemuan. Pertemuan
pertama siswa diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran Quantum Learning,
kemudian pada pertemuan kedua siswa diberi perlakuan menggunakan model
pembelajaran Problem Based Learning. Instrumen yang diggunakan untuk
mengumpulkan data adalah test, yang terdiri dari pretest dan posttest. Untuk
mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara model pembelajaran Quantum
Learning dan model pembelajaran Problem Based Learning, data dianalisis
menggunakan uji t-test pada taraf signifikansi 5% (0,05).Hasil penelitian
menunjukan bahwa nilai siginifikansi pada hasil pengujian t-test model
pembelajaran Quantum Learning menunjukan p-value (sig) 0,00<0,05. Demikian
pula pada hasil uji t-testmodel pembelajaran Problem Based Learning hasil uji
menunjukan p-value (sig) 0,00<0,05.didukung dengan perhitungan selisih mean
kedua model pembelajaran. Berarti, baik model pembelajaran Quantum Learning
maupun model pembelajaran Problem Based Learning, dapat meningkatkan hasil
belajar siswa pada mata diklat Programmable Logic Controller di SMK
Muhammadiyah 3 Yogyakarta.
Penulis: AGUSNANTO
Kode Jurnal: jptlisetrodd130209
