Implementasi Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI TITL 2 SMK N 2 Pengasih
Abstrak: Tujuan dari
penelitian ini untuk
mengetahui kemampuan afektif
membangun dan belajar
mata pelajaran prestasi. Mengoperasikan mesin
produksi untuk mengontrol
PLC (Programmable Logic Control) dalam materi yang meliputi PLC
yang dikenal, diagram Ladder, pemrograman PLC dan model operasi Cycle 7E
Belajar di kelas XI TITL 2 SMK N 2 Pengasih Kulonprogo. Sampel dalam penelitian
ini adalah semua siswa kelas XI TITL 2. Pelaksanaan penelitian dilakukan pada
bulan Mei 2012. Variabel penelitian
ini terdiri dari
variabel dependen adalah
prestasi siswa, dan 7E independen
Model Pembelajaran variabel Siklus mengajar. Metode pengumpulan data
menggunakan metode uji. Teknik analisa
data dalam penelitian
ini menggunakan statistik
deskriptif dan pengolahan
data dengan menggunakan aplikasi
komputer-aided software SPSS 17.
Penulis: Aditya Rachman,
Zamtinah, M.Pd
Kode Jurnal: jptlisetrodd120031
