EVALUASI SISTEM PENILAIAN HASIL BELAJAR PADA PROGRAM KEAHLIAN MEKATRONIKA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI SE-KOTA PALEMBANG DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Abstrak: Tujuan Penelitian ini
adalah untuk mengetahui: (1) perencanaan penilaian hasil belajar pada program
keahlian mekatronika SMK Negeri 2 Palembang dalam implementasi kurikulum
2013, (2) pelaksanaan penilaian hasil
belajar pada program keahlian mekatronika SMK Negeri 2 Palembang dalam
implementasi kurikulum 2013,(3) tindak lanjut hasil belajar pada program
keahlian mekatronika SMK Negeri 2 Palembang dalam implementasi kurikulum
2013,(4) keterlaksanaan kurikulum 2013 pada program keahlian mekatronika SMK
Negeri 2 Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi menggunakan
metode Coutenance Stake yang meliputi evaluasi Antencendents, Transaction dan
Outcomes. Populasi penelitian adalah semua guru dan siswa pada program keahlian
mekatronika SMK Negeri 2 Palembang. Teknik Sampling yang digunakan ialah
Sampling Insidental dengan responden 6 orang Guru dan 71 siswa. Data
dikumpulkan dengan kuesioner, wawancara dan observasi. Analisis data dilakukan
dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) Aspek
Antencendent (Perencanaan Penilaian) menurut guru termasuk kategori sangat baik
dengan mencapai 49,95% dibandingkan dengan kategori lain, menurut siswa
termasuk kategori sangat baik dengan mencapai 56% dibandingkan dengan kategori
lain, (2) Aspek Transaction (Pelaksanaan Penilaian) menurut guru termasuk
kategori sangat baik dengan mencapai 49,95% dibandingkan dengan kategori lain,
menurut siswa termasuk kategori baik dengan mencapai 57,4% dibandingkan dengan
kategori lain, (3) Aspek Outcomes (Tindak Lanjut Hasil Penilaian) menurut
sebagian guru termasuk kategori sangat baik dengan mencapai 49,95% dan sebagian
lagi termasuk kurang dengan mencapai 49,95% dibandingkan kategori lain, menurut
siswa termasuk kategori baik dengan mencapai 47,6% dibandingkan dengan kategori
lain, (4) keterlaksanaan kurikulum 2013 pada Program Keahlian Mekatronika SMKN
2 Palembang sudah berjalan baik dari aspek perencanaan, pelaksanaan dan tindak
lanjut hasil belajar.
Penulis: PRAN AGUSTIAN
Kode Jurnal: jptlisetrodd140465
