UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI PLAY DOUGH PADA ANAK KELOMPOK B TKIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
ABSTRAK: Tujuan
penelitian ini untuk
meningkatkan keterampilan motorik
halus melalui play
dough. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas
(PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri
dari empat tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.
Subjek penelitian ini berjumlah
13 anak. Data berupa data kuantitatif
dan data kualitatif, sedangkan sumber data berasal dari data primer dan data
sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, hasil karya,
dokumentasi, dan wawancara. Validitas data menggunakan triangulasi teknik.
Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data
diskriptif interaktif yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian
data, dan penarikan kesimpulan. Pada pratindakan persentase ketuntasan anak
sebesar 38,47%, pada siklus I persentase ketuntasan mencapai 53,85%, dan pada
siklus II persentase ketuntasan anak meningkat hingga 84,64%. Hasil penelitian
ini menunjukkan bahwa melalui play dough dapat meningkatkan keterampilan
motorik halus.
Penulis: Niken Pratiwi,
Sadiman, Siti Istiyati
Kode Jurnal: jppaudsddd150552
