STUDI DESKTIPTIF TENTANG PEMAHAMAN GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN REALIA, MODEL DAN GRAFIS OLEH GURU
Abstract: Tujuan dalam
penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat pemahaman guru kelas IV
mengenai pemahaman dan penggunaan media pembelajaran realia, model dan grafis
pada tema VII dan Subtema I. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian
ini adalah penelitian deskriptif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan
adalah sampel jenuh. Sehingga, sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 15
guru dari jumlah populasi 15 guru kelas IV SD di kota Bandarlampung yang masih
mengimplementasikan kurikulum 2013. Teknik pengumpulan data dalam penelitian
ini menggunakan tes, observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data
menggunakan analisis penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data
menunjukkan bahwa pada pemahaman guru mengenai media realia kurang memahami.
Pemahaman guru mengenai media model kurang memahami. Pemahaman guru mengenai
media grafis cukup memahami. Penggunaan media pembelajaran realia dan grafis
kategori tinggi, dan penggunaan media pembelajaran model sangat rendah.
Penulis: Indah Permata Sari,
Nazaruddin Wahab, Rochmiyati
Kode Jurnal: jppaudsddd150611
