PERANCANGAN PRODUK TAS RANSEL ANAK MENGGUNAKAN METODE THEORY OF INVENTIVE PROBLEM SOLVING (TRIZ)
Abstrak: Tas ransel untuk anak
sekolah yang memiliki desain yang menarik tidak sepenuhnya aman, banyak
diantaranya tidak memiliki komponen yang dapat menunjang pertumbuhan anak.
Sebaliknya, tas ransel ergonomis yang terjual di pasaran memiliki desain yang
kurang menarik. Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ) digunakan untuk
memecahkan masalah tersebut. Proses pemecahan masalah dilakukan dengan
mengidentifikasi kebutuhan konsumen dan merancang tas ransel. Tahap
identifikasi kebutuhan konsumen dilakukan dengan menyebarkan kuesioner
kebutuhan konsumen. Tahap perancangan tas ransel dilakukan menggunakan
innovation situation questionnaire, situation model, dan inventive principles guna menyelesaikan masalah kontradiksi desain
dan tingkat ergonomi tas ransel dengan cara yang inovatif.
Penulis: Ferdian Ramos,
Caecilia Sri Wahyuning, Arie Desrianty
Kode Jurnal: jptindustridd150139
