PENGGUNAAN METODE NHT DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan: mengetahui peningkatan pembelajaran bilangan bulat, dan mengetahui
kendala dan solusi. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan
data menggunakan tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Validitas data
menggunakan triangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik analisis
deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini: 1) langkah
penggunaan metode NHT: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi 2) Penggunaan
Metode NHT dapat meningkatkan pembelajaran bilangan bulat 3) Kendala yang
dihadapi: siswa tidak berani mempresentasikan hasil diskusi, solusinya: guru
menunjuk nomor siswa untuk mempresentasikan hasil diskusi dan meminta tanggapan
dari siswa.
Penulis: istiqomah
Kode Jurnal: jppaudsddd130963
