PENGGUNAAN MEDIA FLIP CHART DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penggunaan Media Flip
Chart Dalam Peningkatan Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Tujuan penelitian
ini adalah mendeskripsikan prosedur penggunaan flip chart yang dapat
meningkatkan pembelajaran IPA dan mendeskripsikan kendala beserta solusi dari
penggunaan flip chart. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
yang dilaksanakan dalam 3 siklus dengan tiap siklus terdiri dari empat tahap
yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan
datanya adalah observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan
triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa flip chart
dapat meningkatkan pembelajaran IPA.
Penulis: Andhika Yoga Prasetyo
Kode Jurnal: jppaudsddd120211
