PENGEMBANGAN WEBSITE EDUKASI MELALUI FLASH PROJECT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MATERI FISIKA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk : (1) memperoleh media pembelajaran website edukasi melalui
Flash Project untuk materi relativitas
yang layak digunakan
di dalam pembelajaran
fisika (2) mengetahui
respon peserta didik terhadap penggunaan
media pembelajaran website
edukasi melalui Flash
Project untuk materi
relativitas. Penelitian ini merupakan
penelitian pengembangan dengan
model 4D (define,
design, develop dan
disseminate) Thiagarajan dan Semmel. Produk yang dikembangkan diujikan
di SMAN 1 Banjarnegara pada 4 kelas (121 peserta didik). Teknik
sampling yang digunakan
menggunakan purposive sampling.
Hasil penelitian ini
adalah: (1) diperoleh produk
media pembelajaran website
edukasi melalui Flash
Project untuk materi
Relativitas yang layak digunakan di dalam pembelajaran fisika
dengan tingkat kelayakan diketahui berdasarkan rerata Indeks Validitas Aiken
pada seluruh aspek
yaitu 0,74, sehingga
produk yang dikembangkan
layak dan baik
digunakan dalam pembelajaran fisika
(2) Respon peserta
didik terhadap penggunaan
media pembelajaran website
edukasi melalui Flash Project
untuk materi Relativitas
diketahui berdasar rerata
ideal menurut Sukardjo
pada keseluruhan aspek yaitu
3,31 termasuk ke
dalam kategori baik,
sehingga respon yang
diberikan peserta didik
terhadap penggunaan produk yang
dikembangkan adalah baik.
Penulis: Wahyu Hidayatulloh,
Suharyanto
Kode Jurnal: jpfisikadd150122
