PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI DENGAN PENDIDIKAN KEBENCANAAN TSUNAMI UNTUK MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN SISWA SMA DI KAWASAN PESISIR KABUPATEN KULON PROGO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengidentifikasiKI dan
KD mata pelajaran
fisika yang berpotensi diintegrasikan dengan
pendidikan kebencanaan tsunami
dan menghasilkan media
video pembelajaran fisika terintegrasi dengan pendidikan kebencanaan
tsunami yang layak digunakan dalam membantu
siswa menguasai materi
pokok usaha dan
energi sekaligus meningkatkan
kesadaran dan kesiapsiagaan siswa
terhadap tsunami.Penelitian ini merupakan penelitian
pengembangan (R&D) dengan model
4-D. Data hasil
penelitian dianalisis secara
deskriptif kualitatif dan
kuantitatif. Hasil penelitian ini
antara lain dihasilkan
media video pembelajaran
fisika terintegrasi dengan
pendidikan kebencanaan tsunami yang layak digunakan dalam pembelajaran
fisika dengan kualitas baikdan dapat membantu
menguasai materi pokok
usaha dan energi
sekaligus meningkatkan kesadaran
dan kesiapsiagaandengan kategori sedang pada siswa SMA N 2 Wates, dan
dengan kategori sedang untuk kesadaran,serta rendah untuk kesiapsiagaan pada
siswa SMA N 1 Lendah dan SMA N 1 Galur.
Penulis: Bangkit Sudrajad
Kode Jurnal: jpfisikadd150115
