PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KINERJA PADA PRAKTIKUM PENGARUH KONSENTRASI TERHADAP LAJU REAKSI
Abstract: Penelitian dengan
menggunakan metode penelitian dan pengembangan ini telah dilakukan dengan tujuan
untuk mengembangkan instrumen asesmen kinerja pada praktikum pengaruh
konsentrasi terhadap laju reaksi, mendeskripsikan karakteristik dan respon guru
kimia terhadap produk hasil pengembangan.
Instrumen asesmen kinerja yang dikembangkan memiliki karakteristik:
menilai aspek penting dalam praktikum pengaruh konsentrasi terhadap laju
reaksi, memungkinkan bagi guru untuk menerapkannya di sekolah, memungkinkan
guru untuk melakukan penilaian terhadap peserta didik, baik secara individu
maupun kelompok, hemat biaya dan pengolahan skornya mudah. Guru telah memberikan tanggapan dengan sangat
baik terhadap aspek keterbacaan, konstruksi dan penerapan produk, dengan
persentase dari masing-masing aspek secara berturut-turut adalah 88,14 %; 90,67
% dan 84,44 % yang menunjukan bahwa instrumen asesmen kinerja pada praktikum
pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi dikategorikan sangat baik.
Penulis: Reni Novalia, Noor
Fadiawati, Ila Rosilawati
Kode Jurnal: jpkimiadd150200
