PENGARUH REHEARSAL DAN INTERFERENSI TERHADAP RETENSI PADA BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PURING TAHUN AJARAN 2010/2011

Abstrak: Pengaruh Rehearsal dan Interferensi terhadap Retensi pada Belajar Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Puring Tahun Ajaran 2010/2011. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh rehearsal dan interferensi terhadap retensi pada belajar matematika siswa kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Puring. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen murni. Analisis datanya menggunakan analisis varians dua jalan yang dilanjutkan ke uji hipotesis dengan Uji Scheffe, yang sebelumnya diadakan uji persyaratan analisis meliputi uji normalitas menggunakan Uji Chi Kuadrat yang digunakan untuk menguji keadaan distribusi sampel, dan uji homogenitas menggunakan Uji Barlett. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh rehearsal dan interferensi dalam peningkatan retensi pada pembelajaran matematika siswa kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Puring.
Kata kunci: rehearsal, interferensi, retensi, belajar matematika
Penulis: Panca Agus Sulistyoningsih, Imam Suyanto, Triyono
Kode Jurnal: jppaudsddd130971

Artikel Terkait :