PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH TERHADAP PATRIOTISME SISWA KELAS XII SMAN 2 BUAY BAHUGA
Abstract: Tujuan penelitian
yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan pembelajaran
sejarah tentang peristiwa sekitar proklamasi 17 Agustus 1945 dan pembentukan
pemerintah Indonesia terhadap patriotisme siswa kelas XII IPS di SMA Negeri 2
Buay Bahuga. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode
eksperimen. Teknik dalam pengumpulan data menggunakan angket, catatan lapangan,
studi literature, studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan adanya
pengaruh pembelajaran sejarah tentang peristiwa sekitar proklamasi 17 Agustus
1945 dan pembentukan pemerintahan Indonesia terhadap patriotisme siswa sebesar
0,327 yang berarti memiliki pengaruh yang moderat.
Penulis: Tabligh Setiawan, Maskun,
Suparman Arif
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd150149
