PENGARUH JUMLAH ANGGOTA KELUARGA DAN KELENGKAPAN SARANA PENDIDIKAN TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS V SD
Abstrak: Pengaruh Jumlah
Anggota Keluarga Dan Kelengkapan Sarana Pendidikan Terhadap Hasil Belajar
Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD. Tujuan penelitian adalah untuk membuktikan
(1) Ada tidaknya pengaruh jumlah anggota keluarga terhadap hasil belajar Bahasa
Indonesia siswa kelas V SD. (2) Ada tidaknya pengaruh kelengkapan sarana
pendidikan terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa. (3) Ada tidaknya
interaksi pengaruh jumlah anggota keluarga dan kelengkapan sarana pendidikan
terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa. Penelitian ini menggunakan
metode ekspost facto untuk seluruh aspek yang diteliti, dengan pendekatan
kuantitatif. Hasilnya menunjukan bahwa jumlah anggota keluarga dan kelengkapan
sarana pendidikan berpengaruh terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa
kelas V SD.
Penulis: Laela Yuni
Setyaningsih
Kode Jurnal: jppaudsddd120214
