MODEL PEMBELAJARAN CO-OP CO-OPDALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SMA NEGERI 1 SIMPANG PEMATANG
Abstract: Tujuan dari
penelitian ini untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Co-op Co-op
dalam pembelajaran sejarah siswa kelas XSMA N 1 Simpang Pematang. Metode
penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data
menggunakan observasi, dokumentasi dan kuesioner sedangkan untuk menganalisis
data menggunakan deskriptif kuantitatif.Berdasarkan hasil pembahasandapat
disimpulkan bahwa efektivitas penggunaan model pembelajaran Co-op Co-op pada
pembelajaran sejarah siswa kelas X SMA N 1 Simpang Pematang tahun pelajaran
2014/2015 dikatakan kuat/efektif.
Penulis: Indah Sri Lestari,
Maskun, Muhammad Basri
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd150152
