FAKTOR TERHAMBATNYA PENERAPAN KURIKULUM 2013 TERHADAP GURU TINGKAT SMA DI BANDAR LAMPUNG
Abstract: Tujuaan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor penyebab terhambatnya penerapan
Kurikulum 2013 terhadap guru Tingkat SMA di BandarLampung. Metode penelitian
ini adalah metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan
lembar wawancara dan angket sedangkan analisis data menggunakan analisis
deskriftif. Faktor penyebab terhambatnya penerapan Kurikulum 2013 terhadap guru
tingkat SMA adalah tidak maksimalnya hasil pelatihan yang diperoleh oleh guru
tingkat SMA di Bandar Lampung, sebagian besar guru menyatakan materi tentang
konsep kurikulum 2013 belum tersampaikan dengan jelas, dan ketidak siapan siswa
terhadap model pembelajaran saintifik.
Penulis: Yulita Sari, Iskandar
Syah, Muhammad Basri
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd150153