RESIPROKAL MENGGUNAKAN SIMPAI DAPAT MEMPERBAIKI HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI SISWA
Abstrak: Resiprokal
Menggunakan Simpai Dapat Memperbaiki Hasi Belajar Passing atas Bola Voli.
Adapun tujuan penelitian
ini adalah untuk
mengetahui apakah melalui
penerapan gaya mengajar resiprokal
dengan menggunakan media
simpai dapat memperbaiki
hasil belajar passing atas
bola voli pada
siswa SMPN 4
Medan. Metode penelitian
yang dipakai adalah deskriptif pendekatan
kuantitatif dengan jenis penelitian
tindakan kelas. Dalam
hal ini peneliti menggunakan analisis statistik
deskriptif, misalnya, mencari nilai rerata, presentase keberhasilan belajar
siswa. Hasil Penelitian ini adalah gaya mengajar resiprokal menggunakan media
simpai memberikan pengaruh terhadap
perbaikan hasil belajar
passing atas Bola
Voli siswa SMPN 4
Medan tahun ajaran
2011/2012. Nilai persentase
rata-rata siswa pada
pre-test adalah 51% (Tidak Tuntas), pada post-test I nilai
rata-rata siswa meningkat menjadi 56.83% (Tidak Tuntas), dan pada pelaksanaan
post-test II nilai rata-rata siswa telah mencapai 73.5% (Tuntas).
Penulis: Sabaruddin Yunis
Bangun
Kode Jurnal: jppendidikandd120250
