PERANAN PEMBELAJARAN PKn DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PERSATUAN
Abstrak: Tujuan penelitian
ini adalah untuk
mengetahui dan menjelaskan
peranan pembelajaran
Pendidikan Kewarganegaraan dalam
menanamkan nilai-nilai persatuan pada
siswa kelas XI IPS SMA
Negeri 12 Bandar
Lampung tahun pelajaran
2012/2013.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek
penelitian siswa kelas XI
IPS yang berjumlah
153 siswa. Sampel
yang diambil untuk penelitian ini
adalah 20% atau
31 siswa. Untuk
mengumpulkan data menggunakan
teknik angket, yang ditunjang dengan wawancara dan dokumentasi. Analisis data
menggunakan rumus Chi Kuadrat.
Berdasarkan data dan pembahasan hasil penelitian, diketahui bahwa
pembelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan berperan dalam
menanamkan nilai-nilai persatuan khususnya dalam mentransfer nilai
dan mengaplikasikan nilai pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 12 Bandar Lampung
tahun pelajaran 2012/2013.
Penulis: Tri Suci B. Putri,
Irawan Suntoro, Yunisca Nurmalisa
Kode Jurnal: jppendidikandd130781
