PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA KELAS VIII-2 DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENTDEVISION (STAD) DI SMP NEGERI 3 BERASTAGI

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Daya ingat belajar siswa secara individu serta hasil dan aktivitas belajar siswa selama kegiatan belajar mengajar dengan  menerapkan Model  Pembelajaran (STAD)  .Subjek  yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas Kelas VIII-2 SMP Negeri 3  Berastagi  dengan  jumlah  39   orang. Hasil  belajar  siswa  dengan menerapkan (STAD) mengalami peningkatan. Dengan rata-rata siklus I dan II masing-masing 70,3 dan 85,9. Dari hasil yang diperoleh dalam penelitian ini,  maka  ada  beberapa  saran  yang  diajukan  yaitu: Diharapkan  bagi  guru memperhatikan  pengetahuan  awal,  bakat  dan  kecerdasan  siswa  sebelum pembelajaran  diberikan,  pemanfaatan  LKS sehingga  diperoleh  hasil  yang optimal.
Kata Kunci: Model STAD, Aktivitas Belajar, Hasil Belajar
Penulis: Antonius Girsang
Kode Jurnal: jppendidikandd150080

Artikel Terkait :