PENGEMBANGAN MODEL SEARCHING INFORMATION SKILL DALAM PEMBELAJARAN IPS
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah mengembangkan model pembelajaran Searching Information Skill (SIS),
mengetahui efektifitas model Searching Information Skill (SIS). Penelitian
pengembangan ini menggunakan model Borg and Gall dengan lima langkah atau
tahapan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; Dalam mengembangkan Model
Pembelajaran Searching Information Skill, dengan menambahkan langkah-langkah
pembelajaran pada kegiatan awal yaitu dengan penayangan video pembelajaran atau
media cetak dan elektronik sebagai sumber belajar selain nara sumber yang
tertuang dalam RPP, dengan melalui validasi ahli materi, ahli desain
pembelajaran penilaian guru IPS sebagai pengguna dan siswa. Model pembelajaran
Searching Information Skill efektif digunakan dalam pembelajaran IPS, serta
peningkatan nilai tertinggi dari 82 menjadi 92. Selain itu juga ada peningkatan
nilai pretes dari tertinggi 44 menjadi 92 atau peningkatan sebesar 85% siswa
yang tuntas pada KD Memahami Pranata Sosial.
Penulis: Bahar Triono, Darsono,
Iskandarsyah
Kode Jurnal: jppendidikandd130959
