PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN PASIR SAKTI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
Abstrak: Permasalahan
dalam penelitian ini
adalah bagaimana gambaran
dan pengaruh supervisi kepala
sekolah dan kepemimpinan
kepala sekolah terhadap kinerja guru
di Sekolah Menengah
Pertama di Kecamatan
Pasir Sakti Lampung Timur. Tujuan
penelitian ini untuk
menganalisis dan mengetahui
(1) Pengaruh supervisi kepala
sekolah terhadap kinerja
guru. (2) Pengaruh
kepemimpinan kepala sekolah terhadap
kinerja guru. (3)
Pengaruh supervisi kepala
sekolah dan kepemimpinan kepala
sekolah terhadap kinerja
guru. Penelitian ini
merupakan penelitian ex post
facto dengan pendekatan
deskriptif kuantitatif. Populasi
yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh guru di Sekolah
Menengah Pertama di Pasir Sakti
yang berjumlah 60
orang. Penelitian ini
dilaksanakan pada bulan November 2012.
Hasil penelitian menunjukkan
bahwa (1) Terdapat
pengaruh positif dan signifikan
antara supervisi kepala
sekolah terhadap kinerja
guru sebesar 86,2% ini
mengandung arti bahwa
semakin tinggi persepsi
guru mengenai supervisi kepala
sekolah, maka semakin
baik pula kinerjanya.
(2) Terdapat pengaruh positif
dan signifikan antara
kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja
guru sebesar 76%
ini mengandung arti
bahwa semakin tinggi persepsi guru
terhadap kepemimpinan kepala
sekolah, maka semakin
baik pula kinerjanya (3)
Terdapat pengaruh positif
dan signifikan antara
supervisi kepala sekolah dan
kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru sebesar
90,2%. Mengandung arti
bahwa semakin tinggi
persepsi guru mengenai supervisi
kepala sekolah dan
persepsinya mengenai kepemimpinan kepala sekolah, maka semakin
baik pula kinerjanya.
Penulis: Dedi Lazwardi, Sultan
Djasmi, Sumadi
Kode Jurnal: jppendidikandd130990
