PENGARUH PEMAHAMAN BUDAYA DEMOKRASI TERHADAP PENGENDALIAN DIRI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KEDONDONG KABUPATEN PESAWARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Abstrak: Budaya demokrasi
terbentuk karena nilai-nilai
demokrasi yang ditanmkan
dan dihayati sebagai sikap dan perilaku hidup. Banyaknya siswa yang saat
ini kurang memiliki pengendalian diri yang baik, menyebabkan terjadinya
tindakan-tindakan yang dianggap merugikan
dan mengubah nilai,
norma dan gaya
hidup siswa. Tujuan penelitian
ini adalah untuk
menjelaskan pengaruh pemahaman
budaya demokrasi terhadap pengendalian
diri siswa kelas
XI di SMA
Negeri 1 Kedondong Kabupaten
Pesawaran tahun pelajaran 2012/2013.
Metode penelitian yang
digunakan dalam penelitian
ini adalah metode
deskriptif korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 47 orang.
Pengumpulan data menggunakan tehnik
tes, angket, wawancara
dan observasi. Analisis
data menggunakan Chi Kuadrat.
Hasil penelitian menunjukan
bahwa: (1) pemahaman
budaya demokrasi (X) dominan pada kategori
cukup paham (2)
pengendalian diri siswa
(Y) dominan pada kategori cukup
baik (3) hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh yang signifikan, dan
kategori keeratan tinngi
antara pengaruh pemahaman
budaya demokrasi, artinya semakin tinggi tingkat pemahaman siswa akan
mempengaruhi pengendalian diri siswa
kelas XI di
SMA Negeri 1
Kedondong Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penulis: Hilda Asriani, Irawan
Suntoro, M. Mona Adha
Kode Jurnal: jppendidikandd130914
