MOTIVASI GURU BERTAHAN MENGAJAR DI DAERAH TERPENCIL
Abstrak: Penelitian ini menitik beratkan pada motivasi
intrinsik dan ektrinsik guru mengajar di daerah terpencil kabupaten melawi
dengan fokus penelitian faktor-faktor
intrinsik dan ektrinsik
guru bertahan mengajar. Tujuan
dari penelitian ini
adalah untuk memperoleh informasi objektif
tentang motivasi intrinsik
dan ektrinsik guru bertahan
mengajar di daerah
terpencil pada Sekolah
Dasar Negeri 08 Kayu
Bunga Kecamatan Belimbing
Hulu dengan sumber
data utama adalah 6
orang informan. Penelitian
ini bersifat kualitatif,
dengan pendekatan studi kasus.
Sedangkan teknik pengumpulan
data melalui wawancara, observasi,
dan studi dokumentasi.
Teknik analisis data dalam
penelitian ini melalui
tahapan reduksi data,
display data, verifikasi data,
dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian
ini adalah faktor motivasi
intrinsik guru bertahan
mengajar yaitu rasa
tanggung jawab terhadap pendidikan
anak di daerah
pedalaman, guru menyenangi pekerjaan
sebagai propesi yang
mulia, dan guru memperoleh penghargaan
yang baik dari
masyarakat setempat. Sementara faktor
motivasi ektrinsik adalah
kerja sama guru, lingkungan yang kondusif dan
evaluasi/supervise kepala sekolah.
Penulis: Hamidi, Busri Endang,
M. Chiar
Kode Jurnal: jppendidikandd150597
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini....
>>> KLIK DISINI <<< ...