MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII-5 MELALUI PEMBERIAN TUGAS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR EVERY ONE IS A TEACHER HERE DI SMP NEGERI 3 BERASTAGI
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan kinerja siswa dengan menggunakan
strategi Everyone is a
teacher here serta hasil danaktivitas
belajar siswa. Subjek yang
digunakan dalam penelitian
ini adalah siswa kelas Kelas VII-5 SMP Negeri 3 Berastagi dengan jumlah
36 orang. Data aktivitas siswa pada Siklus I sebagai berikut : menulis/membaca
(41%), bekerja (28% ), bertanya sesama teman (12%), bertanya kepada guru (9%), dan
yang tidak relevan dengan KBM (10%). Data pada Siklus II antara lain:menulis/membaca (26%),
bekerja (45%), bertanya
sesama teman (15%), bertanya kepada
guru (12%), dan
yang tidak relevan
dengan KBM (2%).Rata-rata siklus
I dan siklus II adalah 71,9 dan 80 dengan ketuntasan klasikal sebesar 55,5 %
dan 88,8% .
Penulis: Ermina Sembiring
Kode Jurnal: jppendidikandd150089
