KURIKULUM PEMBINAAN BUDI PEKERTI BERBASIS KELUARGA
Abstract: Model kurikulum
pembinaan budi pekerti berbasis keluarga sudah diterapkan di sekolah-sekolah di
lingkungan Kota Pontianak. Implementasi model ini dalam proses pembinaan akhlak
siswa di sekolah tidak dikonstruk untuk disajikan dalam bentuk mata pelajaran tertentu,
terintegrasi dengan mata pelajaran atau seperti pada model training yang pernah
dicobakan di berbagai sekolah. Secara khusus, model ini merupakan usaha sekolah
dan keluarga dengan mengondisikan terbentuknya perilaku anak yang baik
berdasarkan ajaran agama. Pengondisiannya dilakukan dengan cara: memantau
perilaku anak selama di sekolah dan di rumah, membiasakan anak agar berperilaku
agamis, dan melakukan tindakan perbaikan terhadap perilaku anak yang kurang
baik.
Penulis: Fahrul Razi
Kode Jurnal: jppendidikandd090113
