HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN DISIPLIN BELAJAR SISWA
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk menjelaskanbagaimanakah hubungan pola asuh orang tua
pada anak dengan
disiplin belajar siswa
kelas VII di
SMP Negeri 2 Negerikaton
Kabupaten Pesawaran Tahun
Pelajaran 2012/2013. Metode penelitian ini
menggunakan metode deskriptif
kuantitatif dengan teknik pengumpulan data
menggunakan angket serta
wawancara dan dokumentasi sebagai teknik
penunjang. Sampel dalam
penelitian ini berjumlah
26 responden, yang merupakan
siswa kelas VII di SMP
Negeri 2 Negerikaton
Kabupaten Pesawaran Tahun Pelajaran 2012/2013. Berdasarkan analisis data
dapat diketahui bahwa hubungan pola
asuh orang tua
pada anak dengan
disiplin belajar siswadiperoleh data
sebagai berikut: pola
asuh orang tua
yaitu 53,8% dengan kategori cukup
baik dan disiplin
belajar yaitu 57,7%
dengan kategori kurang disiplin sehingga
menunjukkan hubungan antara
pola asuh orang
tua pada anak dengan
disiplin belajar siswa
di SMP Negeri
2 Negerikaton Pesawaran
Tahun Pelajaran 2012/2013 memiliki keeratan yang sangat kuat.
Penulis: Stella Krisantia,
Adelina Hasyim, M. Mona Adha
Kode Jurnal: jppendidikandd130929
